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春秋战国时期的教育思想

时间:2022-05-10 14:22:48
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教育产生和发展的相关考点一直是教师招聘考试中的重要考点。我们都知道教育是永恒的,随着人类的出现而产生。所以教育的发展历程也是符合人的发展历程的,分为原始社会的教育 mdash mdash古代社会的教育 mdash mdash现代社会的教育 mdash mdash20世纪后的教育。在考试中,尤其是古代社会的教育是一个重要的考点。今天我们就来研究一下春秋战国时期的教育,这是中国古代奴隶社会和封建社会的分水岭。

这部分考试方式比较固定:朝代与教育特点、教育场所与教育内容一一对应,更多的是测试人们对知识的准确记忆。今天我们就用对比和梳理的形式,方便人们记忆和学习。

1.春秋时期的教育:

教育的特点:官学衰落,私学崛起。我们已经研究了西周时期教育的特点。春秋以前,中国古代的教育是官办的,但到了春秋时期,私塾开始出现,官学衰落。官学衰落的具体原因是:战乱频仍、世袭制不重视教育、皇权衰落。所以,官学衰落的原因并不是私学的兴起。相反,官学的衰落并不意味着教育的中断,私学开辟了一条新的道路,从以前的在官学转向了全方位的学习。

2.战国时期的教育

(1)教育特色:私塾繁荣。私学得到了进一步的发展,形成 百家争鸣。形势,在 百家争鸣。在这种情况下,儒家和墨家的理论影响很大,受众很广,所以 儒墨 叫做 举世闻名的学问 。

(2)典型教育场所:稷下学宫。稷下学宫周围的考试角度很多,可以总结整理一下。薛稷宫建于战国时期,而不是春秋时期。战国七雄:齐、楚、燕、汉、赵、魏、秦。稷下学宫设在齐国,由齐桓公创办。这是一所官营和私立的学院。薛稷宫的典型特点是:学术自由,待遇优厚,死后有议,其中最大的特点是学术自由。在稷下学宫,学生要遵循的行为准则:弟子本分。薛稷宫的功能:集讲座、著述、教育活动于一体,具有讨论政治的功能。夏雪宫也被称为 百家争鸣的中心 。

这就是这项研究的全部内容。让我们用两个问题来巩固一下:

1.【单项选择题】战国时期 夏雪宫 的最大特点是()。

A.学术自由b .待遇优厚c .死后讨论d .私人主持

【答案】a .解析:稷下学宫建立于战国时期,而非春秋时期。战国七雄:齐、楚、燕、汉、赵、魏、秦。稷下学宫设在齐国,由齐桓公创办。这是一所官营和私立的学院。薛稷宫的典型特点是:学术自由,待遇优厚,死后有议,其中最大的特点是学术自由。在稷下学宫,学生要遵循的行为准则:弟子本分。薛稷宫的功能:集讲座、著述、教育活动于一体,具有讨论政治的功能。夏雪宫也被称为 百家争鸣的中心 。

2.【选择题】官学衰落的原因有()个。

A.皇权衰落b .世袭制不重视教育c .战乱频仍d .私塾兴起

【答案】ABC。分析:官学衰落的具体原因是:战乱频繁,世袭制不重视教育,皇权衰落。所以,官学衰落的原因并不是私学的兴起。相反,官学的衰落并不意味着教育的中断,私学开辟了一条新的道路,从以前的在官学转向了全方位的学习。

(责任编辑:zljy-xxh)

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