在教师招聘的考试中，会出现大量的人物，他们的作品也是常规考试的考点。今天，我们将总结一些人物及其代表作品。

夸美纽斯 mdash mdash大教学理论，母子学校，图解世界

赫尔巴特 mdash mdash普通教育学

杜威 mdash mdash民主与教育，我们如何思考，我们的教育信条

卢梭 mdash mdash埃米尔（亦作Emil）（m.）

培根 mdash mdash论科学的价值与发展

洛克 mdash mdash谈论教育

凯洛夫 mdash mdash教育学

赞 mdash mdash教学和发展

苏姆林斯基 mdash mdash老师的建议，全心全意为孩子，帕夫利什中学

昆体良 mdash mdash口才原则

乌申斯基 mdash mdash人是教育的对象

沃森 mdash mdash行为主义者眼中的心理学

加涅 mdash mdash学习的条件

杨贤江 mdash mdash新的教育大纲

董越 mdash mdash实用教育心理学

廖世诚 mdash mdash教育心理学

卢志伟 mdash mdash教育心理学导论

皮亚杰 mdash mdash儿童的道德判断

柏拉图 mdash mdash共和国

亚里士多德 mdash mdash论灵魂、政治学、尼科凯尔伦理学

康德 mdash mdash康德论教育

斯潘塞 mdash mdash关于教育，什么是最有价值的知识

布鲁纳 mdash mdash教育过程

梅曼 mdash mdash实验教育学大纲

Yeaxlee mdash mdash终身教育

保罗 middotLengrand mdash mdash论终身教育

颜之推 mdash mdash严家训

董仲舒 mdash mdash贤人良策，春秋繁露

博比特 mdash mdash课程

泰勒 mdash mdash课程与教学的基本原则

杰克逊 mdash mdash班级生活

费希纳 mdash mdash心理物理学原理

冯特 mdash mdash生理心理学原理

奈斯 mdash mdash认知心理学

Kapterev mdash mdash教育心理学

潘姬 mdash mdash教育心理学

王冲 mdash mdash衡伦

Krupskaya mdash mdash国民教育和民主制度

加里宁 mdash mdash论共产主义教育

Wagenshein mdash mdash理解学习

威尔逊 mdash mdash社会生物学:一种新的综合

霍尔 mdash mdash青少年心理学

Helvetius mdash mdash论人的智能与教育

戈登 mdash mdash遗传和天才

欧文 mdash mdash新社会观

舒尔茨 mdash mdash人力投资 mdash一个经济学家的观点”

Lubel mdash mdash人民教育

这就是我今天想和所有考生分享的。接下来，我们将通过练习巩固和提高。

1.实验教育学之父的著作是()。

A.放大图片作者:David c .

1.【答案】B .解析:A马卡连柯是马克思主义的代表，B是实验教育学之父，C杜威是实用主义教育学的代表，D鲍尔斯是批判教育学的代表。

(选择题)2。属于苏霍姆林斯基的代表作有()。

A.《教育过程》b .《给老师的一百条建议》

C.“把整个心献给孩子”d .“帕夫利什中学”

2.【答案】BCD。分析:苏霍姆林斯基的作品有:《给老师的100条建议》、《把整个心都交给孩子》、《帕夫利什中学》等。选项A是布鲁纳的作品。