“综合素质”主要考察专业思想、教育法规、教师职业道德、文化素养、基本能力五个方面。是选择题，材料分析题，写作题。从考试内容来看，综合素质科目的考点相对固定，比如每年两道材料分析题中的专业概念中的三观和教师职业道德。对于一些选择题，只要三观正确，就永远不会得到错误的答案。

基于以上原因，很多人认为“综合素质”很简单，但是复习的时候并没有太在意。其实你觉得简单，别人也觉得简单，教资考试是披着绝对评价外衣的相对评价。你什么意思？

资格证书的最终成绩会折算成报告分数——满分120分，70分合格，也就是所谓的折算成标准分。再加上每个省的报名人数、竞争程度、各科师资饱和度都不一样，所以每个省的换算系数肯定也不一样，从所谓的绝对评价变成了相对评价。

审查的三个原则:

抓弱科:内容太多，时间紧。是你的短板模块，能决定你能否一次性通过综合素质。所以，一定要把重点放在弱模块上。

重点:每个模块都有自己的测试重点。可以自学真题，也可以听完第17课一目了然。

把握主观性:主观题分数多，要背的东西也多。

关于如何通过第一次笔试教学科目的回答就这些了。如果你想了解更多关于教学的知识，欢迎来到智朗教育官网！