特岗教师三年后不一定有编制特岗教师，特岗教师服务期满考核合格之后，愿意留在当地继续任教的，确保有编有岗。选择离开的或者改行的，没有编制。

特岗教师除留任外还可以做哪些工作

考上特岗教师且服务满三年考核合格以后，如果不想继续从事教育行业，那大学生有重新择业的机会，比如可以报考竞争比较小的公务员考试职位，执行国家统一的工资制度和标准。与当地正式老师享有同等待遇，绩效工资不足的部分由地方财政解决。

特岗教师服务期满后至少有三条出路

一是可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。

二是异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。

三是可重新选择就业，各地政府包括教育部门为特岗教师创业提供便利

特岗教师和编制教师有啥区别

教师岗位设置范围不同

其实从两者的定义中我们就能看出，特岗教师的工作范畴主要就是农村乡镇的中小学，之所以会为该地设置特岗教师这个比较特殊的岗位，也是为了能够均衡各地区教育的有序发展，而且特岗教师的岗位设置相对来说也是比较集中的。

但是编制教师一般都是城市的教师，因为每年高校毕业生的数量不断增加，留在城市教学的人数并不少，所以教师资源分布相对比较均匀。

工作稳定性不同

一般编制教师作为事业单位的工作人员，入职后会按照相关规定，和有关学校或部门签订五年的合同，而且带有编制的教师本身就是比较稳定的，不用担心自己的职业发展。

而特岗教师一般会对高校毕业生有着年限的限制，在同学们自愿加入特岗教师队伍的情况下，带有一定的强制性服务标准，需要在固定的地区任教3年的时间，但服务期满后，很多同学也都会选择其他的就业岗位或就业环境。