教育的起源学说是教师招聘考试中经常容易出现的考点，这一部分内容以识记为主。在各地区历年的教师招聘考试中都是常考考点，围绕这一考点经常性的出现单选、多选以及判断题。需要我们掌握其地位、代表人物以及对应的观点，因此我们需要去区分不同的教育起源学说，在这里通过表格来呈现给大家，帮助大家快速掌握。

【习题再现】

1.关于教育的生物起源说，下列选项中正确的是( )。

A.教育起源于人与人之间的社会交往

B.教育起源于儿童对成人无意识的模仿

C.教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动

D.教育起源于劳动过程中人的生产需要和发展需要的辩证统一

1.【答案】C。解析：本题考查的是教育的起源学说。题干中表述的教育的生物起源说。认为教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，认为人类教育来自于受动物教育的后果，因此本题C选项正确。

A选项，教育起源于人与人之间的社会交往属于教育的交往起源说。故排除A。

B选项，教育起源于儿童对成人无意识的模仿属于教育的心理起源说。故排除B。

D选项，教育起源于劳动过程中人的生产需要和发展需要的辩证统一。属于教育的劳动起源说。因此排除D选项。

ABD三项均与题意不符，故选C。

2.教育心理起源说是对教育生物起源说的批判，其代表人物是( )。

A.达尔文 B.孟禄

C.沛西•能 D.利托尔诺

2.【答案】B。解析：本题考查的是教育的起源学说的代表人物。题干中表述的教育的心理起源说对教育生物起源说的批判。强调的是教育心理起源说的代表人物。教育的心理起源说代表人物是孟禄。因此本题B选项正确。

A选项，达尔文是生物进化论的创始人，研究的是生物进化的过程，属于干扰选项。故排除A。

C选项，沛西•能是生物起源说的代表人物，除此之外，还有利托尔诺。故排除C。

D选项，利托尔诺是生物起源说的代表人物。因此排除D选项。

ACD三项均与题意不符，故选B。