2020-02-19 | 文章来源:
柏拉图是历年教师招聘考试中教育学部分的关键人物。关于这个人物的这部分知识比较复杂,所以有些考生对这个人物的知识把握不到位,以至于在答题的过程中,会出现人物和观点的错误匹配。本文对整个教育学中的知识点进行了总结,希望对考生备考有所帮助!
一.生活:
柏拉图是西方古代哲学史上客观唯心主义最伟大的代表。在西方教育思想史上,柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》和杜威的《民主与教育》是三座里程碑。
柏拉图生活在古希腊雅典城邦迅速衰落的时期。在柏拉图的青年时代,雅典群龙无首,派系斗争尖锐。到了柏拉图的中后期,雅典已经衰落了。在此期间,柏拉图7岁进入狄俄尼索斯学校,12岁进入巴斯特拉体操学校,20岁师从苏格拉底,跟随苏格拉底学习了8年。苏格拉底死后,柏拉图在世界各地游荡了12年。公元前387年,他在雅典郊区的操场附近建立了一所学院,教授哲学和科学。他的大部分作品(包括《理想国》)都是在学术时期写的。晚年,他写了最后一本书《法律》,对他在《理想国》中的观点做了重要修正。
柏拉图亲身经历了社会的混乱、多变、无序、争斗和罪恶,这使他有雄心寻求一个稳定、和谐、公正、不变和完美的理想社会。
根据这个想法,他构建了一个 在他看来。Republic 。在一个理想的国家里,热爱智慧、掌握真理的智者哲学家处于主导地位,而具有勇敢美德的士兵处于辅助地位。他们两个都是守护者。第三种人是有节制美德的工匠和农民。三种人各就各位,各司其职,互不逾越,分工合作,和而不同,这就是正义。智慧、勇气、节制和正义是理想国家的四大美德。
二、人物思想:
1.认识论——学习就是记忆:柏拉图强调理性思维,追求普遍主义和本质。这个原本深邃的哲学观被唯心主义解释了。他认为思维和普遍主义与外部世界无关,存在于人的灵魂内部。他说,人在出生之前就已经获得了万物的知识,当灵魂附着在肉体上(出生)时,已有的知识就被遗忘了,只有通过与感性的东西接触,才得以更新 回忆 记住遗忘的知识。它是认识和回忆,学习不是从外界获得什么,它只是回忆灵魂中已有的知识。
2.早期教育:柏拉图指出人 在年轻稚嫩的阶段,最容易接受熏陶。你可以把他塑造成你想要的任何形状 。 早年接受的先入为主的观点总是根深蒂固的,不能轻易改变 。他还说, 从小到老不断模仿,最后变成习惯,习惯就会变成第二天性 。
3.它最初是被提倡的 在游戏中学习 柏拉图要求不要强迫孩子学习,主张通过玩游戏来更好地了解每个孩子的天性。
以上是柏拉图相关知识点的总结。希望对考生备考有帮助!
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