2019-06-21 | 文章来源：
教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展的各种影响和作用，可以分为三个维度。分别是:根据教育功能的对象，根据教育功能的性质，根据教育功能的形式。
首先，根据教育功能的对象，教育功能分为个体发展功能和社会发展功能。
1.教育的个体功能是指教育对个体发展的影响和作用。也被称为教育的本体。
性功能，初级功能。教育的个体功能主要表现在两个方面。促进个体个性:是指通过教育，每个人都能得到自己最好的发展，发展自己的个性。促进个体社会化:是指每个个体的教育都会促进个体行为的社会化，赋予个体社会化的本质。
2.教育的社会功能是指教育对整个社会的影响。也称教育的衍生功能和工具功能。教育的社会功能包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。其中，与教育一起的，是教育的文化功能。
其次，根据教育功能的性质，教育功能可以分为积极功能和消极功能。所谓积极作用，是指教育对社会和个人的积极推动作用，比如通过教育提高整个国家的民族素质。所谓负功能，是指教育对社会和个人产生负面的阻碍作用。
最后，根据教育功能的形式，分为教育的显性功能和教育的隐性功能。
1.主导作用是指在实际教育活动中与之相吻合的结果和作用。比如教育促进了社会和个人的发展，提高了国民素质。其中，主导功能的主要标志是规划。即教育计划中体现的功能。
2.隐性功能是指伴随着教育的显性功能而产生的意想不到的功能。如果学校在某种程度上起到了照顾孩子的作用，那就属于教育的意外功能，也就是隐形功能。另外需要注意的是，显性功能和隐性功能的区分是相对的，最明显的标志就是规划，而隐性功能一旦被有意识地开发利用，就可以转化为教育的显性功能。
1.根据教育职能的对象，教育职能分为()
A.显性功能和隐性功能b .积极功能和消极功能
C.本体功能和派生功能d .科技功能和文化功能
【答案】c .解析:根据教育功能的对象，教育可以分为个体功能和社会功能，其中个体功能称为本体功能，社会功能称为衍生功能。所以，题目c。
【解题思路】熟记类型考点，找到对应的维度，进行回忆。
[]教育学 mdash mdash教育的产生和发展 mdash mdash教育概述 mdash mdash教育的功能
【复杂系数】★
2.通过有意识的开发和利用，教育的隐性功能可以转化为显性功能()
【答案】正确。解析:显性功能和隐性功能的区分是相对的，最明显的标志是计划性，而隐性功能一旦被有意识地开发利用，就可以转化为教育的显性功能。所以，问题是对的。
【解题思路】明确问题的含义，回忆显性函数和隐性函数的关系，然后就可以回答了。
[]教育学 mdash mdash教育的产生和发展 mdash mdash教育概述 mdash mdash教育的功能
【复杂系数】★
智朗教育浅析
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