教育的本质，教育的本质属性

教育的本质

在历年的教师招聘考试中，教育本质是教育学的一个重点知识。本文对知识点进行了总结，希望对考生备考有所帮助！

教育的本质是教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他现象的根本特征，是教育的质的规定性。它有以下三个特点:

第一，教育是人类特有的社会现象。

其次，教育是有意识、有目的、有意识地培养受教育者的过程。

第三，在教育活动中，教育者、受教育者和教育影响者三者之间存在着联系。

一般有两种检查方式:1。概念的逆向选择。①教育区别于其他现象的根本特征是什么？②教育的质的规定性？③教育的本质属性是什么？2.反向选择案例。以下哪些是教育活动？什么不是教育活动？更难的是病例的反选。强调对知识的理解和把握，下面将对这个知识点进行详细讲解:提炼教育本质的三个关键词 mdash mdash有目的，培养人，社交活动。

1.目的性( ne无目的、无意识、偶然、本能)

《出埃及记》:牛顿不小心被苹果砸到了，发现了万有引力定律，孩子吸或者抓这些都不是教育。

2.培养人( ne动物)举例:一只母鸭教小鸭子跳舞，不属于教育。

3.社会活动(它包括教育者、受教育者、教育影响力三要素，三者缺一不可)例子:自学不属于教育，因为三要素之间没有交互作用。

所以，判断一个活动是否属于教育，这三个关键词必须同时满足，否则不能称之为教育。

以上是对教育本质相关知识点的总结。考生在备考教师招聘考试的过程中，结合以上逻辑梳理，可以熟练掌握自己的知识点。

最后，再次希望能对考生备考有所帮助！

扫描二维码关注微信微信官方账号qgjsks

回复 时政热点 可以查看时事政治热点汇总。

回复 教育理论 可以查看两个学习的每一章老师的习题。

回复 视频演示 可以查看教师招聘/特岗教师面试备考视频。

注:本文为访客个人学习、研究或欣赏，版权为 智朗教师网 未经本网站授权，不得转载或摘抄。本网站授权的作品应在授权范围内使用，并注明“来源:智朗教师网”。任何违反上述声明的人将被本网站追究责任。