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考后100的核心知识点

贵州特岗教师招聘考试，主要考察教育综合知识和专业学科知识。教育学的综合知识包括教育学、心理学、教育心理学等等，涵盖面很广。理论学派属于教育学的重点，一般以单项选择的形式考查。这次主要分析各个课程理论流派。

课程理论学派

一，知识中心课程理论

(一)结构主义课程理论

【理解】以学科结构为课程中心，基础学科结构的学习对学习者认知结构的发展最有价值。基础学科结构的学习要与学生的认知发展水平相一致。因此，在编写学科课程时，应根据学习者的思维发展水平，采用螺旋式方式编写课程。

[代表]布鲁纳

【例题】认为只要掌握了学科结构，任何知识都可以教给任何人。

【记忆公式】那来发现结构。

(二)要素主义课程理论

【理解】①课程内容应该是人类文化 共同元素 首先要考虑的是国家和民族的利益；②学科课程是给学生提供体验的最佳途径；③重视系统知识的教学，以学科课程为主。

[代表]巴格莱

【举例】认为 共同元素 是每个人都应该掌握的知识，比如新三艺:外语、数学、自然科学。

(三)永恒主义课程理论

【理解】①传统与理性训练的价值 永恒的纪律 的价值高于实用学科。② ；永恒的纪律 是课程的核心。

[代表]哈钦斯

[举例] ；永恒的纪律 泛指人类伟大的文化遗产:经典作品。

共同点:(1)强调知识转移；(2)用知识的逻辑体系组织和安排教材；(3)以学科教学为核心；(4)掌握本学科的基础知识、基本规律和基本技能。

二，以学习者为中心的课程理论

(一)经验主义课程理论

【理解】以体验为中心的课程理论强调教学要符合学生的心理因素，充分发挥学生的学习主动性，发展学生的个性，强调学校与社会的联系。课程材料应该根据社会生活的实际来组织，课程组织应该是心理的。

【代表人物】杜威

【例题】根据儿童发展特点进行课程设置。比如孩子喜欢小动物，就开设一门课程:饲养小动物；孩子们喜欢绘画，所以他们开设艺术课。

(二)存在主义课程理论

【理解】存在主义认为，确定课程的一个重要前提是承认学生自己要对自己的存在负责。换句话说，课程最终是由学生的需求决定的。

[代表]奈洛尔

【例题】(1)强调学生的自主选择，学生要对自己的存在负责；(2)反对固定课程，因为这个课程没有考虑到学生的学习态度，人文应该是课程的重点。

(三)人本主义课程理论

【理解】人文主义者要求课程的重心从教科书转向个人，他们主张课程要满足学习者的内外需要，课程内容的选择要落实 适当性 原则本质上倾向于以学习者为中心。人文主义者认为，教学是为了教孩子，而不仅仅是教课本。要进行真正的学习，孩子必须参与教学过程。因此，课程内容的组织应密切关注学生的生活、要求和兴趣。

[代表]罗杰斯、马斯洛

【例题】根据学生需求选择课程；充分发挥学生的主观能动性，让学生参与到实际课程中来。

【记忆公式】罗马人。

共同点:课程内容在教学过程中随着学生的变化而变化；课程的核心不是学科内容，也不是社会问题，而是学生的问题。

三、社会中心课程理论

【理解】社会是课程的核心，学校课程应以构建新的社会秩序为导向。课程知识应该帮助学生反思社会。课程的核心问题是社会问题，而不是知识问题。社会团体应该参与课程设计。

[代表] Brameld

【例题】(1)课程应围绕当代重大社会问题(环境污染、犯罪、文化娱乐等)组织。);(2)根本目的:改造社会；基本价值:促进社会发展。

第四，后现代主义课程理论

【理解】在多尔看来，泰勒的课程模式是现代主义封闭课程体系的产物。在分析和批判泰勒模式的基础上，多尔将其后现代课程标准概括为 4R 即丰富性、循环性、关联性和严谨性。其中，严谨是 4R 最重要的。

[代表]多尔

【试题再现】

1.现代三大课程流派分别是()课程论、学生中心课程论和社会中心课程论。

A.学科中心b .活动中心c .实践中心d .管理中心

1.【答案】a .解析:本题考察了现代课程理论的三大流派。现代课程理论的三大流派是以布鲁纳为代表的学科中心课程理论、以杜威为代表的学生中心课程理论和以布拉梅尔德为代表的社会中心课程理论。所以，这个问题的正确答案是a。

选项B，活动中心课程论，又称体验课程论，属于以学生为中心的课程论范畴，题目中已经涉及，故排除。

排除选项C和D是因为没有实践中心课程论和管理中心课程论。

综上所述，所有选项BCD与题意不符，故本题正确答案为a。

2.将直接经验置于课程设计中心的课程理论学派是()。

A.主体中心论b .学生中心论c .社会中心论d .问题中心论

2.【答案】b .解析:本题考察课程论学派。以学生为中心的课程理论关注学生自身的活动和兴趣，将学生的直接体验置于中心。b项正确。

选项A，学科中心课程理论的重要贡献者之一是赫尔巴特，他提倡学科中心课程理论。他认为教学内容应以学科为中心，教材必须按照科学的逻辑体系和学生的认知心理活动来组织，使学生更好地掌握人类科学文化知识的精髓。与题目不符，所以排除。

选项C，社会中心主义强调要围绕当代重大社会问题组织课程，帮助学生进行社会性发展。与题目不符，所以排除。

选项d，干扰选项，所以排除。

综上所述，所有选项ACD与题意不符，故本题正确答案为b。