同学们大家好，感知的类型和特点一直是我们教师招聘考试客观题的一个重要考点。由于缺乏对概念的深刻理解，大家在做例题反选的练习时很容易混淆，尤其是诱导练习和练习后效的区别。今天，我们一起来学习。

首先，概念详细。

(一)感知的概念

知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。

(2)感知的类型

根据知觉所反映的客观对象的不同，知觉可分为:空间知觉、时间知觉和运动知觉。

1.空交互感知:指人脑对一个物体的空特征的反应。它包括形状知觉、大小知觉、方位知觉和深度知觉。

2.时间知觉:是人脑对客观现象的连续性和有序性的知觉。时间感知有两种:一种是现在是什么季节、日期、时间；二是感知当下时刻和过去时刻的长短。

3.运动感知:是人脑对物体间位移的感知空。运动知觉可分为真实运动知觉和类运动知觉。

真实运动知觉:指物体在空之间实际位移产生的运动知觉，即物体以一定的速度或加速度从一个地方连续位移到另一个地方时所产生的物体在运动的知觉。例如，老师在教室里走来走去。

类运动知觉:就是把一个实际上不动的物体感知为在运动，或者在没有连续位移的地方看到连续的运动。动觉感知有四种主要形式。

①运动场景运动:当两个刺激按照空之间的一定距离和时间间隔依次呈现时，人们会感觉到一个刺激在不断地向另一个刺激运动。

(2)诱导运动:物体的运动使相邻的静止物体产生运动的印象。

③自主运动:如果你在一个黑暗的房间里盯着一个燃烧的烟头，过一会儿，你会觉得它好像一直在徘徊。

④运动后效:在观看一个物体向一个方向运动后，如果把目光转向一个静止的物体，会看到静止的物体似乎向相反的方向运动，这就是运动后效。如果你看着一辆飞驰的火车，你会觉得附近的树木在向相反的方向移动。

二、概念分析

运动场景运动:两种刺激都是静止的。举个例子，一个电影屏幕是一帧一帧投影的，但是我们感知它是一个连续的屏幕，因为它太快了。

诱导运动:动与静(同时感知):比如你坐的车是静止的，当你旁边的车在前进的时候，你感觉你的车在后退。

运动后效:动与静(感知优先):先看前进的车，再看路边的树，感觉树在后退。

第三，实战演练

1.坐在还没开动的火车上，你会因为旁边的火车而觉得你现有的火车在动。这种现象是()。

A.运动场景运动b .诱导运动c .自主运动d .运动后效

2.满月高悬，浮云飘，但人们以为月亮在动而浮云不动。这种现象是()。

A.动景运动b .真实运动c .自主运动d .诱导运动

答案:1。B.2.D