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全国特岗教师考试基础知识概述

学习现象极其复杂。为了对学习进行深入的研究，有必要对其进行分类。在众多分类中，加涅的按学习成绩分类是考试中常见的考点，也是学生学习的难点。今天就让老师带大家来把握这个知识点，希望对学生有所帮助。这部分主要是以例题型背题考查为主，要求认真考查，认真分析，抓住题眼，区分不同种类的学习。加涅根据学习的结果，也就是他最终学到了什么，将学习分为五类:学习言语信息、学习智力技能、学习认知策略、学习姿势和学习运动技能。

言语信息的学习是指学生通过学习掌握的内容和言语信息传达的内容，学习的结果解决了 什么、为什么和如何 这样的问题。主要包括以下几类:1。象征:主要指对人名、地名、文字、历史人物和事件的记忆，如七七事变、香蕉、北京、泰山等。2.事实性知识:已知的、既定的知识，如北京是中国的首都，现在是早上八点等。3.有组织的整体知识，如雾的成因，四季形成的原理等。

智慧，也就是心智技能的学习，是学习如何处理外在的符号和信息。通过学习，我们获得了利用符号与环境互动的能力，比如掌握了分数和小数的概念，知道如何将分数转化为小数。学习技巧由简单到复杂包括:1。区分:区分事物之间的区别，如端与端的区别。2.概念:抓住事物的本质属性，比如鸟是一种没有翅膀前肢有喙的生物。3.法则:是指把握概念之间的关系，尤其是原理和公式的学习，比如圆的直径是半径的两倍，功=力*距离。4.高级规则，也称问题解决学习，是指利用规则或规则的组合来解决问题，如勾股定理来解决实际问题。

技能是对外部信息的加工，而认知策略是对学习者注意力、记忆力、思维能力和想象力的组织，是对内部认知过程的加工，是自我控制和调节的能力。如果学习者用谐音联想法记忆pi 3.14159 For 山寺顶上的一壶酒 。

另外两种学习更容易理解。运动技能的学习，也称运动技能，是通过实践获得的合法的操作活动方式。最突出的特点就是可以通过练习逐渐熟练，比如学会骑自行车，踢足球。态度学习是指学习对人和事的某种反应倾向，比如孩子上学前害怕陌生人，上学后不再害怕陌生人。

综上所述，言语信息、认知策略、态度分别指的是什么、怎么学、怎么看，而智力技能是用你的大脑，运动技能是用你的身体。

接下来我们做两道题来练习。

1.(选择题)两岁萌萌学会背 有时你乘风破浪，让我浑浊的帆直直的，在很深很深的海里架起一座桥。这首诗，按照加涅的学习成果分类，属于()。

A.语言信息b .运动技能

C.认知策略d .智慧技能

1.【答案】b .解析:两岁的孩子不能理解诗歌的含义，而是机械地学习汉字的发音。其本质是口腔肌肉的锻炼，属于运动技能的学习。所以选b。

2.(判断)学习钟表的识别，天体的运行，四季的形成，属于言语信息的学习。( )

【答案】 radic。分析:对口头信息的学习是指学习者能够记忆具体的事实，如名称、符号、时间、定义、对事物的描述等。并表达这些事实。题干中时钟的识别，天体的运动，四季的形成，都是可以用语言表达的知识，属于言语信息的学习。所以，问题是对的。

以上是加涅根据学习结果分类的重要考点。请好好学习，尽快克服这个困难！