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每年的教师招聘考试，奥苏贝尔总是出现在我们面前，他在课本上的分布也是零散的。那么推进奥苏贝尔，你能回忆起多少？让我们一起来看看吧。

一个练习:

1.小云在某次考试中的成绩并不理想，周围同学的优异成绩让她很自卑，很失落。考完试后，她加倍努力，全身心投入到学习中，希望下次考试能取得更好的名次。根据奥苏贝尔对成就动机的分类，小云的学习动机属于()。

A.认知内驱力b .自我提升内驱力c .附属内驱力d .外在内驱力

1.【答案】b .解析:小云为了获得更好的排名，在题干中潜心学习；内驱力自我提升是个体以自身的胜任能力和成就赢得相应职位的愿望。所以选b。

2.奥苏贝尔认为，学生课堂学习的主要类型有()

A.有意义的发现学习b .有意义的接受学习

C.机械发现学习d .机械接受学习

2.【答案】b .解析:奥苏贝尔倡导的学习方式是有意义的接受式学习。所以选b。