简述皮亚杰的道德发展阶段理论(试述皮亚杰道德认知发展阶段理论及其对道德教育的启示)

【导读】皮亚杰的道德发展阶段理论主要由“双重故事法”提出，用两个相似的例子来判断儿童的道德水平。在这个故事中，皮亚杰根据不同儿童的回答，将儿童的道德发展分为几个阶段。这些阶段是自我中心、权威、可逆和公正。...

皮亚杰的道德发展阶段理论主要由“双重故事法”提出，用两个相似的例子来判断儿童的道德水平。在这个故事中，皮亚杰根据不同儿童的回答，将儿童的道德发展分为几个阶段。这些阶段是自我中心、权威、可逆和公正。