一、形势分析

教学的基本环节属于教学与招聘教育学教学部分的常规考点。从福建省历年教师招聘考试的情况来看，以客观题为主，讨论和案例分析偶有涉及。现在，我们一起来学习具体内容:

第二，知识分析

(1)备课 mdash mdash课前准备是上好一堂课的前提，是教学工作的首要环节。

备课要做好三个方面:研究教材，了解学生，设计教学方法。也就是说，备课有三个准备:准备教材，准备学生，准备教法。

备课计划有三种:学期(学年)教学进度计划、单元计划(项目计划)、课时计划。

这个环节主要考察客观题，比如单项选择题的地位，多项选择题的内容。

(2)上课 mdash mdash教学的中心环节

1.班级结构:班级结构是指班级的组成部分，它们的顺序和时间安排。

一个类的基本组件是:

(一)组织教学；(2)检查和审查；(3)讲授新教材；(4)巩固新教材；(5)布置作业。其中，教新教材是最基本的组成部分。

这个知识点可能涉及到判断题，比如:组织教学只需要出现在一节课的开头，这是错误的。

2.类的类型(类的分类)

(1)根据教学任务可分为:传授知识(新教学)、巩固知识(巩固)、培养技能和技巧(技巧)和检查知识(检查)。

(2)根据一节课完成任务的数量，可分为单节课和综合课。这里需要注意的是，综合类课程不是综合类课程，在一个班中完成两门或两门以上的课程称为综合类课程。

(3)根据所采用的主要教学方法，可分为讲座、演示课(演示实验或幻灯放映和录像)、实践课、实验课和复习课。

3.一堂好课的具体要求(一堂好课的标准)

(1)目的明确；(2)内容正确；(3)方法得当；(4)结构合理；

(5)语言艺术；(6)气氛热烈；(7)板书有序；(8)轻松的态度。

拓展:一堂好课最根本的要求是充分调动学生的积极性。

可以考察选择题，比如:以下哪些是好课的要求？

公式:穆(Mu)方(Fang)弃(Qi)买(构)泰语(state)书。

(3)作业的布置和批改

1.家庭作业的主要形式

包括阅读课本和参考书；各种口头作业和口头问答；各种书面作业；各种实际作业。需要注意的是，作业的布置不仅限于书面作业，还包括实践和口头作业形式。

2.布置作业的要求:

第一，作业要有明确的目的；

二、作业内容要科学合理，典型启发，注意 双基 。

第三，任务权重要合适，难度要合适；

第四，教师对布置的作业要有明确的要求，明确完成时间；

第五，作业也要体现因材施教，体现学生自主。

3.及时批改作业:为了及时了解学生的知识和技能发展情况，作为改进教学的依据。(4)课外辅导

课外辅导是指教师在课堂教学规定时间之外对学生的辅导。

课外辅导任务:1。做好学生的思想教育工作，帮助他们明确学习目标，使他们能够规划自己的学习并自我监督学习，养成良好的习惯；2.做好学困生的帮扶工作。

课外辅导是课堂的必要补充。一般有三种形式:个别辅导、团体辅导、集体辅导。

课外辅导的要求:

(1)从学生的实际需要和问题出发

(2)分层教学，因材施教

(3)处理好课堂教学和课外辅导的关系。

(4)不能变相搞有偿咨询。

评估学生的学业成绩

1.评估学生学习成绩的方法

测试项目的质量指标主要包括信度、效度、难度和区分度。

可靠性:指测试结果的一致性。可靠性由一致性、可靠性和稳定性来描述。

有效性:指测量的正确性，即一个测试能够真实测量被测事物的程度。一项测试是否有效，主要取决于它能否准确地测量要测量的东西。一般来说，正确性，准确性和精确度是用来描述考试的有效性。

难度:指考试的难度。

区分度:指测验能够区分不同水平考生的程度。即高水平的人得高分，低水平的人得低分。难易程度影响区分度，考试太难或者太容易，区分度都不好。

四项指标可能涉及例题型或定义型选择题，需要理解和记忆。

2.学生学业评价方式

三、题目练习

1.王先生是一名高中数学老师。在教学的初始阶段，他应该做好哪些工作()

A.设计教学方法b .了解学生c .布置作业d .研究教材。

1.【答案】ABD。解析:本题考察备课时要做好的工作。教学的起始环节是备课，备课需要做好的三个方面是:研究教材、了解学生、设计教学方法。选项C作业是教学工作的环节之一，但不是初始环节，故排除。这个问题的正确答案是ABD。