复习时要认真记录书中的重难点，分清主次，这样会缓解记忆的难度。同时要把属于不同章节的相似知识点联系起来总结，这样几轮下来，脑子里就有了清晰的脉络，一点也不觉得内容复杂。在复习专业课时，要以易考点为重点，特别要关注近年来的教育发展、教育改革和教育趋势，如终身教育、以学生为本的教育理念带来的一系列变化。所以，当你复习到最后的时候，一定要有的放矢，这样复习速度和效率才是可观的。

我建议你用先细后粗再细的方法，也就是先看秘书的整体框架，章节是怎么安排的，对这本书有个大概的了解。然后边做笔记边仔细阅读。我们必须找到一种方法来理解我们不理解的概念。总之一定要了解细节。最后是总结。这里有个技巧，就是每段用两三个字概括，把意思相同的段落连在一起，检查出一些没用的废话。这样读书的负担减轻了，书自然也就薄了。而且期末复习，感觉特效，节省时间，头脑清晰。

在记忆学科相关知识的时候。有两点需要注意:

第一，你有必要知道最佳记忆时间。

一般来说，利用上午9 ~ 11点，下午3 ~ 4点，晚上7 ~ 10点这三个时间段难记的学习资料是有效的。

第二，你要知道一些有效的记忆手段和方法。

①结构记忆法。就是把每一章的标题和结构都讲清楚，不仅非常有利于记忆，而且一旦考试中出现综合试题，还可以定位在某一章、某一节、某一重点，这样答案就很有逻辑性，也很宽泛。

②关键词记忆法。我们不可能把所有的书都写下来，但是背关键词是很有效的。第一，关键词好记。你不必记住那些冗长的句子。记住关键词就能记住整个句子的意思。其次，死记硬背的东西不能在考试中灵活运用，容易形成思维定势。当然，书中的一些优秀句子可以借鉴。

教师招聘笔试教育学复习方法的回答就这些了。如果你想了解或学习更多教师招聘考试的知识，欢迎来到智朗教育官网！