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萌芽期的儒墨思想，作为教师招聘特岗考试的共同考点，需要掌握相应的人物、观点、名言。以下是常见名言的总结，方便考生学习。

第一，孔子

1 、 十分之五，立志学习，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而顺，七十而随心。 (孔子 自述 终身学习)

2 、 三人行，必有我师。我选择好的，跟随好的，不好的，改变好的。 (虚心学习)

3、 不要生气，不要生气，不要举例子，不要三个角落翻脸，那就不会再发生了。 (启发式教学)

4、 知者胜于善者，善者胜于乐者。 (关注情感体验和情感生活)

5、 三军可夺魁，匹夫不可夺志。 (道德意志)

6、 近乎好学，近乎仁于行，近乎勇于耻。 (知行合一)

7、 学而不思则罔，思而不学则殆。 (学思结合)

8、 做人要正直，做自己想做的事；他的身体并不直立，虽然他做不到。 (教师演示)

9、 对言语要敏感，对言语要慢，对行动要快。 (练习)

10、 永远不要满足于你的学习。永远不要对你的教学不耐烦。 (终身学习)

11、 在中国人之上，可以口头，在中国人之下，不可以口头。 (强调继承)

12、 仁者，欲其人也，欲其人也，欲其人也。 (体谅他人)

13、 看它是什么，它做什么，它做什么。 (因材施教)

14、 非礼勿视，不听不言不动。 (仪式)

15岁 人们可以制造它，但不能让它为人所知。 (教育的重要性)

16、 我从来没有不知道如何自己修复上面的。 (没有教就没有课)

17岁 学习很优秀，但是做官。 (教育目的)

18岁 柴玉，陆深，石碧，尤毅。 (因材施教)

第二，孟子

1 、 如果你受到来自世界各地的人才的教育，三乐会很高兴。 (教育的词源)

2 、 映客落后。 (循序渐进)

3、 富贵不能淫，贫贱不能移，权贵不能屈。 (君子人格)

4、 我老了，人也老了；我的孩子，我的孩子。 (理想社会)

5、 尊重人，人总是尊重的；人们总是爱那些爱他们的人。 (人际交往中的互动原理)

6、 得道者得助多，失道者得助少。 (任政)

7、 父子有亲，君臣有义，夫妻有别，老少有序，朋友有信。 (任明伦)

8、 劳动者治理他人，劳动者治理他人。 (教育与生产劳动分离，教育与政治结合)

9、 蜡烛不能两头点。 (双向冲突)

第三，荀子

1 、 现在的人的本性就是生来利益好，百依百顺，所以争生让死。 (性恶论)

2 、 不闻则已，不闻则已，不见则已，见则已，不知则已，不做则已，只能学做。 (学习过程:嗅觉 mdash mdash请参阅 mdash mdash知识 mdash mdash线)

3、 生麻中，不可不直；白沙涅槃黑。 (外部理论)

4、 不积跬步，不达千里。不积小流，成不了河。 (积少成多，循序渐进)

5、 学不会。青，取自蓝，青中有青；冰，对它来说是水，比水冷。 (终身学习)

6、 君者，周也；人，水也。同一把刀切面包和手指。 (人的重要性)

7、 一个有知识，每天关心自己的君子，是明智的，不做错事的。 (自我反省)

8、 人的本性是恶的，善的是假的。 (化学伪造)

4.墨子

1 、 染成淡的是淡的，染成黄的是黄的，进入者变了，它的颜色也变了。 (苏西说)

2 、 相亲相爱，互惠互利。 (博爱，互不侵犯)

3、 一个聪明的人必须做他力所能及的事。(因材施教原则)